101 專案管理啟蒙課程-訓練心得-2

參加課程時間:2017.03.19

Objective （客觀、事實）

基於某些緣由我上了三次這門課程，

第一次我只記得把一些抽象的專有名詞更加的內化及分組第一拿了獎品。

第二次強化了我對專案管理的熱情，我想要當一個好的軍師!

第三次被生活化的核心概念又刺激了一番

重點節錄

1.       想法>>            做法>>            實踐>>            成果

2.       專案管理能力=規劃力+執行力。

3.       專案管理是具象化的能力。

4.       專案起始就該思考的三件事，目標、限制、利害關係人。

5.       掌握全局才知道事件的影響性。

6.       計劃就是為了面對變化。

7.       PM就是軍師好的軍師不會只有一個錦囊妙計。

Reflective （感受、反應）

1.       想法到作法中間到底有多少的鴻溝，更何況到做出成果間到底會有多少的差異，怎樣填補這些鴻溝會決定一個PM的好壞。

2.       枯燥煩悶的專有名詞用生活化的語法與案例解釋讓我超有感。

3.       分組討論好熱烈，被認同的成就感真的是一個好的催化劑。

Interpretive （意義、價值、經驗）

課堂上用去光華商場電腦採購的案例，來講解專案及WBS的觀念讓我想起其實一直以來在做某些類型的事務時就是用專案管理的概念在做的，身為一個低階電腦宅偶爾也是要回答朋友的組裝電腦詢問，通常面對這類問題我的第一句話就是問，目標用途、使用情境、預算、品牌迷思，你要將電腦用來做什麼，文書用追劇用?打電玩?哪類型的電玩踩地雷還是魔獸世界?預算金額是多少一萬台幣沒辦法買到最新主流規格，有沒有品牌迷思像是一定要Apple MAC或是Lenovo，題外話問我的朋友比較可憐因為我強烈不推薦台灣雙A，這就是一個將想法具象化的過程。

一個專業知識內化到極致就是可以用很多不同的生活化案例說明概念，然後用遊戲化的方式減低別人對這個這個專業知識領域的學習門檻，至少至少可以做到讓別人輕易的瞭解這是什麼，成為一個好的PM路還很長要學的還很多。

Decisional（決定、行動）

1.          自由書寫多練幾遍確認專案管理事不是熱情所在天賦上有那些部份可以讓我更如魚得水。

2.          專案管理能力的很多技能樹要加強。

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